Bottrop - Pauken für die Stollen

Als noch fast jede Zeche ihre eigene Bergberufsschule hatte, unterrichtete er Berg- und Maschinentechnik, Politik, darstellende Geometrie und Sport. Er erlebte die Konzentration der Berufsschule auf drei zentrale Einheiten, die Einführung der Fachoberschule und, für ihn ein weiterer Glücksfall, die Schulreformen der 1980er Jahre:

„Das gab den Lehrern Freiheiten für einen weniger theorielastigen Unterricht und die Abkehr vom Dozentenum.“ Was das für ihn heißt, zeigt die Arbeitsgemeinschaft zur Verschönerung des Schulhofes an Franz Haniel in Oberhausen-Königshardt. Die Bergberufsschüler haben nicht nur Sitzbänke geschreinert. „Wir haben einen kompletten Hühnerstall gebaut“ - und so zur Selbstversorgung der Schule beigetragen.

1990 wurde Stennmans, noch ein Glücksfall, Leiter der Bergbau-Berufsschule West mit damals noch 2000 Schülern in Duisburg-Hamborn, Moers und Kamp-Lintfort. „Da konnte ich noch mehr von den Vorstellungen umsetzen, die mir schon als Lehrer am Herzen gelegen haben.“

Zur gleichen Zeit machte das Land NRW aus den privaten Ersatzschulen öffentliche Schulen. Stenmanns erinnert sich: „Mein Dienstherr war der Kultusminister, meine Fachaufsicht das Oberbergamt und der Schulträger wurde die Deutsche Montan Technologie (DMT).“ Klingt nach komplizierten Entscheidungswegen, aber genau das Gegenteil war der Fall:

Stenmanns resümiert seine Dienstzeit im Rückblick: „Ich habe Glück gehabt, auch dies und das gekonnt und von guten Leuten gelernt.“ Und er hat seinen eigenen kleinen Sieg gefeiert im Kampf gegen den Niedergang des Bergbaus: Den Schulstandort Moers hat er gegen Schließungspläne verteidigt. So kam das Aus erst 2015.